AuroraEDU pour les écoles
Les aurores boréales me fascinent depuis très longtemps. Non, depuis très très longtemps ! En fait, j’étais tellement fasciné que j’ai finalement décidé de créer Aurora Labs dans le Nord, pour pouvoir les chasser, pour les regarder, pour observer leur beauté, pour les sentir… et pour transmettre aux autres mon ressenti de la première fois où je les ai vus, pour induire aux autres, au moins une partie de mon amour et de mon admiration pour les Aurores.
En même temps, je ne peux (et ne veux) pas oublier mon passé professionnel – celui de chercheur scientifique. Je suis titulaire d’un doctorat en sciences et je suis spécialisé en microscopie électronique, en diffraction des rayons X et en synthèse de matériaux fonctionnels (thermoélectriques) par voie solide et par chimie douce. J’ai également travaillé dans la recherche métallurgique pour caractériser la cinétique des aciers martensitiques,
En tant qu’ingénieur de recherche, j’ai étudié les caractéristiques microstructurales des aciers de cuves de réacteurs nucléaires, à l’aide de la microscopie électronique, optique, et traitement des images et de granulométrie. Je me suis impliqué dans la chimie des polymères, tout en étant fasciné par les calculs mathématiques avancés, en les appliquant à tout ce que l’on peut imaginer! …même les aurores boréales !
Écoles
Admettons-le : les aurores boréales, la météo et la science fascinent !
Pourquoi ne pas partager la fascination de ces phénomènes pour les enfants ? Aidez-les à apprendre une chose ou deux sur cette incroyable lumière qui se trouve dans le ciel nocturne de l’hiver arctique, ou sur notre temps ?
J’aime enseigner de façon amusante aux enfants les Aurores, le ciel de nuit, la météo et la science.
À l’école pendant une activité parascolaire ou pourquoi pas sur le terrain ? Apprenons-leur des trucs sympas, par exemple, reconnaître des constellations ou regarder le ciel nocturne avec un télescope… Ou écoutez les aurores boréales ! Ou leur apprendre à identifier les nuages et à prévoir le temps, de manière amusante ! Ou créer des nuages à petite échelle et d’autres expériences sympas. Ou… les montrer à quel point la recherche est amusante !
Alors, de quoi s’agit-il ?
Eh bien, tout ce que vous avez lu jusqu’à présent ne sont que quelques idées de ce que j’attends de ce projet. Vous avez peut-être d’autres idées et elles sont les bienvenues. N’hésitez pas à prendre contact et à participer ainsi au développement du projet Aurora EDU!